Adobe PDF
(847.89 kB)
| Title Details: | |
|
ΕΙΝΑΙ ΨΕΥΔΑΙΣΘΗΣΗ Ο ΧΡΟΝΟΣ; |
|
| Authors: |
Tselfes, Vasileios Parousi, Antigoni |
| Reviewer: |
Lenakakis, Antonios Halkia Theodoridou, Krystallia |
| Subject: | HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > DIDACTICS HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > THEORY OF EDUCATION (BROAD EDUCATIONAL CONCEPTS) > EDUCATIONAL METHODS HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > EDUCATIONAL POLICIES > EDUCATIONAL DEVELOPMENT HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > EDUCATIONAL PLANNING AND ORGANIZATION > PROGRAMME EVALUATION HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > FIELDS OF PEDAGOGY > THEATRE EDUCATION |
| Keywords: |
Early Childhood Education
Teachers Education Cross-disciplinary Approaches In Education Intra-disciplinary Approaches In Education |
| Description: | |
| Abstract: |
Το κεφάλαιο 12 διαπραγματεύεται τη θεατρική διαχείριση μιας έννοιας/ ιδέας που διαθέτει περισσότερες από μία ισχυρές επιστημονικές αλλά και εμπειρικές αναπαραστάσεις. Αρχικά παρουσιάζονται και συζητούνται οι αναπαραστάσεις του χρόνου από την πλευρά της φυσικής, της ψυχολογίας, της κοινωνιολογίας και της ανθρωπολογίας. Παρουσιάζονται επίσης θεατρικές σπουδές που προβάλλουν τις ιδέες του γραμμικού, κυκλικού και σχετικού χρόνου. Το κεφάλαιο κλείνει με συζήτηση των αποτελεσμάτων και μια σειρά ασκήσεων σχεδιασμού σεναρίων.
|
| Linguistic Editors: |
Chalkidis, Savvas |
| Technical Editors: |
Sideri, Angeliki Vasiliki |
| Type: |
Chapter |
| Creation Date: | 2015 |
| Item Details: | |
| License: |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr |
| Handle | http://hdl.handle.net/11419/4041 |
| Bibliographic Reference: | Tselfes, V., & Parousi, A. (2015). ΕΙΝΑΙ ΨΕΥΔΑΙΣΘΗΣΗ Ο ΧΡΟΝΟΣ; [Chapter]. In Tselfes, V., & Parousi, A. 2015. Θέατρο και επιστήμη στην εκπαίδευση [Undergraduate textbook]. Kallipos, Open Academic Editions. https://hdl.handle.net/11419/4041 |
| Language: |
Greek |
| Is Part of: |
Θέατρο και επιστήμη στην εκπαίδευση |
| Number of pages |
18 |
| Publication Origin: |
Kallipos, Open Academic Editions |