Adobe PDF (3.26 MB)
EPUB (4.04 MB)
Download
Brochure
Download
Title Details:
Εισαγωγή στις εκπαιδευτικές πολιτικές
Authors: Stamelos, Georgios
Vasilopoulos, Andreas
Kavasakalis, Angelos
Reviewer: Kladis, Dionysis
Subject: HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > EDUCATIONAL POLICIES
HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > TEACHER EDUCATION
HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > THEORY OF EDUCATION (BROAD EDUCATIONAL CONCEPTS) > LIFELONG LEARNING
HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > EDUCATIONAL POLICIES > EDUCATIONAL DEVELOPMENT
LAW AND SOCIAL SCIENCES > POLITICAL SCIENCES > FIELDS OF POLICY > EDUCATIONAL POLICY
Keywords:
Educational Policy
Lifelong Learneing
European Education Policy
Social Cohesion
Vulnerable Social Groups
Teacher Training
Quality Assurance
Learning Outcomes
Qualification Frameworks
Description:
Abstract:
Το προτεινόμενο έργο σκοπεύει να είναι ένα εισαγωγικό σύγγραμμα στο γνωστικό αντικείμενο «Εκπαιδευτικές Πολιτικές». Αποτελείται από την εισαγωγή, τέσσερα κεφάλαια ανάπτυξης και τον επίλογο.
Στην εισαγωγή διατυπώνονται οι στόχοι του βιβλίου και τα περιεχόμενά του. Συγκροτείται η θεώρηση σύμφωνα με την οποία το 1989 αποτελεί κομβικό σημείο ανάλυσης της εκπαιδευτικής πολιτικής λόγω της κατάρρευσης του διπολικού κόσμου και της μετεξέλιξής του σε ένα παγκοσμιοποιούμενο περιβάλλον άσκησης (εκπαιδευτικής) πολιτικής.
Στο πρώτο κεφάλαιο, επιχειρείται η επιστημολογική οριοθέτηση του γνωστικού αντικειμένου μέσα από την ιστορική πορεία συγκρότησής του.
Στο δεύτερο κεφάλαιο αναλύεται η πορεία από την εθνική εκπαιδευτική πολιτική στις διεθνείς πολιτικές διά βίου μάθησης. Το κεφάλαιο αυτό χωρίζεται σε δύο μέρη. Στο πρώτο, αναλύεται η δράση των μεγάλων διεθνών οργανισμών και μορφωμάτων στην πορεία δημιουργίας ενός υπερεθνικού πλέγματος τάσεων πολιτικής. Στο δεύτερο, διερευνώνται οι ευρωπαϊκές πολιτικές εκπαίδευσης και διά βίου μάθησης, οι οποίες έχουν δύο πυλώνες: την ανάπτυξη και την κοινωνική συνοχή.
Στο τρίτο κεφάλαιο, αναλύονται οι ελληνικές εκπαιδευτικές πολιτικές από το 1981 και μετά. Το διάστημα αυτό χωρίζεται σε δύο περιόδους. Στην πρώτη (1981-1989), προτάσσεται η ελληνική πραγματικότητα και η επούλωση των τραυμάτων του παρελθόντων. Στη δεύτερη (1990-σήμερα), αναδεικνύεται η βαθμιαία επίδραση των διεθνών (κυρίως ευρωπαϊκών) πολιτικών στις αντίστοιχες ελληνικές.
Στο τέταρτο κεφάλαιο, γίνεται μια προσπάθεια θεωρητικής διερεύνησης και ερμηνείας των εφαρμοζόμενων εκπαιδευτικών πολιτικών στη βάση δύο εννοιών, αυτής της «μεταφοράς πολιτικής» και εκείνης της «νομιμοποίησης».
Τέλος στον επίλογο, παρουσιάζονται τα καταληκτικά συμπεράσματα του βιβλίου.
Linguistic Editors: Konachos, Dimitrios
Technical Editors: Kavasakalis, Angelos
Type: Undergraduate textbook
Creation Date: 03-11-2015
Item Details:
ISBN 978-618-82124-9-7
License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr
Handle http://hdl.handle.net/11419/226
Bibliographic Reference: Stamelos, G., Vasilopoulos, A., & Kavasakalis, A. (2015). Εισαγωγή στις εκπαιδευτικές πολιτικές [Undergraduate textbook]. Kallipos, Open Academic Editions. https://hdl.handle.net/11419/226
Language: Greek
Consists of: 1. Επιστημολογική τοποθέτηση και διερεύνηση του αντικειμένου «Εκπαιδευτική Πολιτική»: η ιστορική πορεία συγκρότησής του
2. Από την εθνική εκπαιδευτική πολιτική στις διεθνείς πολιτικές διά βίου μάθησης
3. Οι ελληνικές πολιτικές διά βίου μάθησης: 1974-2009
4. Οι ελληνικές πολιτικές διά βίου μάθησης: κριτική προσέγγιση
Number of pages 250
Publication Origin: Kallipos, Open Academic Editions